為了規(guī)范訂單班的管理,，保護學生和用人單位的正當權益,，結合實際情況，特修訂我院訂單班管理辦法,。
第一條 舉辦訂單班的基本要求
1.1具有用人單位出具的包括從我院批量選聘畢業(yè)生的人數(shù),、工作崗位及其所在地域,、薪酬待遇等內(nèi)容的正式函件或具有法律效力的書面材料或可通過協(xié)議予以確認的明確意思表示。
1.2用人單位可以是一個單位,，也可以是業(yè)務相同或相近的多個單位,。
1.3訂單班人數(shù)須與用人單位擬用人人數(shù)相同。需要重新制訂教學計劃的訂單班,，一個班的學生人數(shù)原則上不少于30人,，只需在原教學計劃之外進行必要崗前培訓的訂單班可少于30人。
1.4訂單培養(yǎng)的時間根據(jù)用人單位的需要確定,，訂單培養(yǎng)的內(nèi)容在滿足用人單位需要的基礎上結合我院相關專業(yè)人才培養(yǎng)方案綜合確定并形成專門的訂單培養(yǎng)方案,。
1.5舉辦訂單班應由擬舉辦訂單培養(yǎng)的系提出意見，經(jīng)校企合作處審核后報主管院領導審批,。
1.6經(jīng)批準舉辦的訂單班,，由學校與用人單位簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,。
第二條 訂單班的開發(fā)與組建
2.1校企合作處負責全院訂單班開發(fā)與組建的審核、協(xié)調(diào),、組織和管理工作,。
2.2訂單班由各系負責開發(fā)與組建，校企合作處,、教務處和招生就業(yè)處等相關部門按各自工作職責參與開發(fā)與組建的相關工作,。
2.3校企合作處聯(lián)系到的訂單培養(yǎng)業(yè)務，商相關系進行訂單班的開發(fā)并由該系組建,，涉及多個系的,，由校企合作處牽頭組織開發(fā)，由參加訂單培養(yǎng)的學生較多的系負責組建,，各系參加訂單培養(yǎng)的學生相近的,，由校企合作處提出意見報主管院領導確定負責組建的主體系。
2.4組建訂單班應采取公告,、宣講等形式讓學生充分了解用人單位情況及其所提供的工作崗位,、工作地域、薪酬待遇等事項,，以及本辦法第三,、六、七條等相關要求和規(guī)定,，以便于學生進行選擇,。
2.5訂單班采取學生自愿報名、學校推薦和用人單位選擇的方式進行組建,。
2.6訂單班原則上以用人單位名稱或體現(xiàn)用人單位特征的關鍵詞冠名,。
2.7訂單班配備班主任負責訂單培養(yǎng)事務的日常管理。
2.8各系組建訂單班后,，應將訂單班學生名單,、與學校合作舉辦訂單培養(yǎng)的用人單位（以下簡稱合作單位）名稱及相關信息通報教務、校企合作,、招生就業(yè)和學生工作等相關部門,。
第三條 對參加訂單班學生的基本要求
3.1符合用人單位規(guī)定的各項條件。
3.2在校學習期間的學業(yè)和操行考核合格,，沒有不合格課程和違紀違規(guī)等不良記錄,。
3.3向用人單位如實提供自己的情況和相關信息。
3.4充分了解用人單位情況和自己所關心的事項,，鄭重進行訂單學習和對將來就業(yè)單位的選擇,。
3.5一個學生不得同時參加兩個訂單班的學習，一旦被選入一個訂單班學習,，不得隨意和擅自退出,，影響用人單位的培養(yǎng)和用人計劃,。有正當理由的，可以書面提出退出訂單班的申請,，如實說明退出理由,，經(jīng)學校批準后方可退出訂單班終止訂單學習。本辦法所指正當理由,，指進入訂單班學習后,，遇到了不可抗拒或者事先無法預見的情況或發(fā)現(xiàn)了合作單位存在有與其事先介紹的情況及承諾的事項不相符等現(xiàn)象。
3.6訂單班學習期屆滿,，經(jīng)考核合格達到合作單位要求的,，畢業(yè)后到該合作單位就業(yè)。有正當理由不到合作單位就業(yè)的,，經(jīng)書面申請如實說明理由并經(jīng)學校同意后方可不到該合作單位就業(yè),。
第四條 訂單培養(yǎng)方案的制訂與執(zhí)行
4.1教務處負責全院訂單培養(yǎng)方案制定與執(zhí)行的審核、協(xié)調(diào),、組織和管理工作,。
4.2訂單培養(yǎng)方案由負責組建訂單班的系負責制訂，校企合作處參與相關協(xié)調(diào)工作,。
4.3訂單培養(yǎng)方案由我院與合作單位共同制訂,。訂單培養(yǎng)方案應以合作單位的需求為主，結合我院相關專業(yè)人才培養(yǎng)方案予以制訂,，并與我院相關專業(yè)人才培養(yǎng)方案相銜接,。
4.4訂單培養(yǎng)方案經(jīng)教務處審核并報主管院領導批準后執(zhí)行。
4.5訂單培養(yǎng)方案的執(zhí)行按我院現(xiàn)行管理辦法辦理,，涉及到合作單位的事項,，商該合作單位同意后辦理。
第五條 訂單班的班主任
5.1訂單班班主任由負責組建訂單班的系安排教師擔任,。
5.2訂單班班主任的基本職責
5.2.1負責訂單班學生在校內(nèi)學習期間的班級事務的組織與日常管理工作和了解學生在合作單位集中實習實訓期間（不包括第六學期的頂崗實習,，下面統(tǒng)稱學習期間）表現(xiàn)情況。
5.2.2負責訂單班學生在訂單班學習期間的操行教育與考核評價工作,。
5.2.3向任課教師及時反饋訂單班學生對教師教學的意見和建議。
5.2.4向系領導及時反饋訂單班的重要事項和問題以及與合作單位有關的事項,，對訂單班建設提出意見和建議,。
第六條 訂單班的運行管理
6.1組建訂單班的系全面負責訂單班的運行管理，校企合作處和教務處按各自的工作職責進行管理,、監(jiān)督和協(xié)調(diào),。
6.2在訂單班運行過程中，組建訂單班的系應與合作單位保持密切聯(lián)系與溝通,，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題,，保持訂單班的良好運行,。辦理訂單班事項時，凡涉及合作單位利益的,，須征得合作單位同意或取得合作單位諒解,。
6.3訂單班學生申請退出，由所在系依據(jù)本辦法第三條第5款的規(guī)定負責核實,，確有正當理由的,，由系負責人簽署意見，經(jīng)校企合作處審核同意并報主管院領導批準后可返回原班級學習,；不具備正當理由的,，不予準允。
6.4對未經(jīng)批準擅自不參加所選定的訂單班學習（包括理論學習和實踐學習）的學生,，按學籍管理規(guī)定作曠課處理,，也不認可其在其他班級學習的成績。
6.5已經(jīng)進入訂單班學習的學生,，其學習和表現(xiàn)達不到學校和合作單位要求的,，應予以清退，返回原班級學習,。
6.6因個人原因退出和從訂單班被退回參加原班級學習的學生,，不再享有該訂單班的相關權益，學習成績按參加原班級學習課程的考核成績計,。
6.7訂單班的管理,，除本辦法有明確規(guī)定者外，其他各方面均按學?，F(xiàn)行制度和辦法執(zhí)行,。
第七條 訂單班的成績考核、畢業(yè)與就業(yè)
7.1訂單班的考核內(nèi)容與方式由訂單培養(yǎng)方案確定,?？己擞山虅仗幗M織，負責組建訂單班的系和合作單位共同實施,。
7.2訂單班學習期屆滿,，經(jīng)考核合格取得相應學分、達到畢業(yè)要求的,，準予畢業(yè),，由合作單位接收就業(yè)?？己瞬缓细?、達不到畢業(yè)要求的，不論合作單位接收就業(yè)與否，均不準予畢業(yè),。
7.3訂單班學習期屆滿,，考核合格后無正當理由而不到合作單位就業(yè)的，視為誠信不合格,，須重修誠信品格,。
7.4負責組建訂單班的系對訂單班的成績考核、畢業(yè)與就業(yè)情況應向相關部門進行專項報告或通報,。
第八條 本辦法自發(fā)文之日起施行,，校企合作處和教務處按職責分工分別負責本辦法的解釋，并可就某些方面的工作制定具體的實施辦法,。
四川財經(jīng)職業(yè)學院
二〇一二年十一月二日
