2024年11月15日上午，學(xué)院黨委書記張華帶隊(duì)深入通識與人文教育學(xué)院,，開展黨建工作暨通識課程體系建設(shè)調(diào)研座談,。黨委委員、副院長羅瀟,，組織人事部副部長陳明珠,，教務(wù)處副處長陳娟出席會(huì)議，通識學(xué)院黨總支委員,、黨員代表和教師代表參會(huì),。會(huì)議由黨總支副書記,、副院長李開柱主持,。
張華充分肯定通識學(xué)院在黨建、課程思政,、技能大賽等方面取得的成績,。他指出，今年是學(xué)院“質(zhì)量年”,，通識學(xué)院要切實(shí)發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,，以教育家精神引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè)，勇?lián)虝酥刎?zé),，培養(yǎng)造就大批可堪大用,、能擔(dān)重任的棟梁之才；要注重三全育人,，五育融合,，構(gòu)建富有財(cái)經(jīng)特色、人文精神的通識課程體系,，推動(dòng)第一課堂與第二課堂深度融合,，提升學(xué)生人文素養(yǎng)；要依托“紅色財(cái)經(jīng)”“數(shù)字財(cái)經(jīng)”兩張名片,，推動(dòng)思政課程與課程思政同向同行,，用好用活紅色資源，推動(dòng)課程思政“講實(shí)”“講活”,。
通識與人文教育學(xué)院黨總支書記,、院長張晉紅匯報(bào)學(xué)院“五育融合”素質(zhì)課程體系建設(shè)情況，從素質(zhì)教育體系的思考與構(gòu)建,、實(shí)踐與探索以及要求,、學(xué)校辦學(xué)定位和育人目標(biāo)出發(fā)，提煉總結(jié)出學(xué)院“五育融合”素質(zhì)課程體系建設(shè),，培養(yǎng)財(cái)經(jīng)類高素質(zhì)技能人才,。
體育教研室黨支部,、外語教研室黨支部書記匯報(bào)第三批黨建“雙創(chuàng)”項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)情況以及預(yù)期成效。語文,、數(shù)學(xué),、美育、職業(yè)素養(yǎng)教研室分別匯報(bào)課程建設(shè),、師資隊(duì)伍,、學(xué)生競賽等情況。
下一步,，通識與人文教育學(xué)院將堅(jiān)持通識教育“強(qiáng)基賦能,、五育融合、學(xué)教聯(lián)動(dòng)”育人理念,，通過“通識教育與專業(yè)教育融通,、人文素養(yǎng)和財(cái)經(jīng)素養(yǎng)融通、成人教育與成才教育融通”三融通育人模式,，不斷完善“五育融合”素質(zhì)課程體系,，打造“人文課堂、活力社團(tuán),、校外實(shí)踐”綜合育人空間,，培育“完整的、和諧的,、幸福的”財(cái)經(jīng)類高素質(zhì)技能人才,。
書記信箱
院長信箱