1月16日,，學(xué)院在圖書信息樓多功能會議室308室組織召開了“內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作部署培訓(xùn)會”。學(xué)院黨委書記黃友,，黨委副書記,、院長黃吉秀，黨委副書記,、副院長李躍進,，紀委書記、工會主席李琪,，副院長易思飛出席會議,，全體教職工參加了培訓(xùn)會,。會議由學(xué)院黨委副書記,、院長黃吉秀同志主持。
學(xué)院黨委書記黃友針對學(xué)院的具體情況,，作了學(xué)院“內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改改”工作的動員講話,。黃書記指出，教學(xué)診斷與改進工作是職業(yè)教育進行“供給側(cè)”結(jié)構(gòu)性改革的一項重要舉措,，是主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),、服務(wù)中國制造2025、創(chuàng)造更大人才紅利的重要抓手,。其核心理念是落實學(xué)校辦學(xué)主體的質(zhì)量責任,，全員、全過程,、全方位共同治理,，最終實現(xiàn)人才培養(yǎng)的“零缺陷”。學(xué)院要堅持“需求導(dǎo)向,、自我保證,，多元診斷、重在改進”的工作方針,，利用信息技術(shù)的校本人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)管理平臺為支撐,，構(gòu)建學(xué)校、專業(yè),、課程,、教師,、學(xué)生五個橫向?qū)用婧蜎Q策指揮、質(zhì)量生成,、資源建設(shè),、支持服務(wù)、監(jiān)督控制五個縱向系統(tǒng)的“五縱五橫一平臺”為基本框架的網(wǎng)絡(luò)化,、全覆蓋,、具有較強預(yù)警功能和激勵作用的內(nèi)部質(zhì)量保證體系。黃友書記就進一步落實教育部和四川省教育廳有關(guān)部門工作部署和要求,，提了四點意見：第一,，充分認識內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與診改工作的意義，提升質(zhì)量文化意識,。第二,，準確把握內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)內(nèi)涵，健全科學(xué)的內(nèi)部質(zhì)量保證體系,。第三,，明確目標任務(wù)，提高診改成效,。第四,，落實主體責任，扎實推進診改工作,。希望全體教職員工都要樹立全面質(zhì)量意識,，處理好診改與日常工作的關(guān)系，將診改作為日常工作的一部分,。
隨后,，學(xué)院副院長易思飛詳細解讀了“內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進”工作體系，并做了相應(yīng)的工作部署,。易副院長指出,，內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進同創(chuàng)新行動計劃，兩輛馬車應(yīng)該齊頭并進,。診斷改進的自發(fā)性,、內(nèi)生性、周期性與權(quán)威性使得我們必須要進行診斷改進工作,?！肮苻k評”分離，評估交第三方機構(gòu)之后,，只有進行內(nèi)部診斷與改進才能從根本的做到提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。診改的重點是指導(dǎo)學(xué)校建設(shè)內(nèi)部質(zhì)量保證體系；目標是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、全覆蓋,、具有較強預(yù)警功能和激勵作用的內(nèi)部質(zhì)量保證體系,，實現(xiàn)教學(xué)管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提升；任務(wù)是完善高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系,、提升教育教學(xué)管理信息化水平,、 樹立現(xiàn)代質(zhì)量文化，逐步形成內(nèi)部質(zhì)量保證體系邏輯結(jié)構(gòu),。要明確由學(xué)校,、專業(yè)、課程,、教師,、學(xué)生五個橫向?qū)用妫ㄖ黧w）；決策指揮系統(tǒng),、質(zhì)量生成系統(tǒng),、資源建設(shè)系統(tǒng)、支持服務(wù)系統(tǒng),、監(jiān)督控制系統(tǒng)構(gòu)成了縱向的五大系統(tǒng),；還有實時、動態(tài)教學(xué)信息化數(shù)據(jù)平臺共同組成的“五縱五橫一平臺”內(nèi)部質(zhì)量保證體系邏輯結(jié)構(gòu),，即5個診斷項目,、15個診斷要素、37個診斷點組成,。易副院長強調(diào),，在落實整改制度的過程中要把握重點 ,，促進診改工作的有效開展,，學(xué)院老師應(yīng)該抓住著力點，診改要從計劃,、目標,、標準、制度建設(shè)開始,，要形成體系,，全面完成學(xué)院每一階段制定的相應(yīng)診改計劃清單，喚醒全院教職工的質(zhì)量自我保證意識 ,，提升質(zhì)量自我保證能力,，推動質(zhì)量穩(wěn)步提升。
會計一系楊勇書記作“單位內(nèi)部控制規(guī)范體系”講座,。楊書記從什么是內(nèi)部控制,、內(nèi)部基礎(chǔ)評價體系的內(nèi)容、我院內(nèi)部控制體系建設(shè)的現(xiàn)狀、內(nèi)控缺失造成的嚴重后果以及如何構(gòu)建我院內(nèi)控體系這五個方面進行了闡釋,，加深了各位老師對內(nèi)部控制的理解,。內(nèi)部控制是精細化的管理；是制衡機制和規(guī)范運行,；是自律機制,，需要遵循合規(guī)、效率,、可靠三大目標,。在制定內(nèi)部控制時應(yīng)當遵循全面性、重要性,、制衡性,、適應(yīng)性的基本原則，通過內(nèi)部控制八大方法將學(xué)院的內(nèi)部控制工作落到實處,，盡量避免設(shè)計上,、執(zhí)行上可能存在的問題，加強內(nèi)部監(jiān)督檢查與自我評價,。通過規(guī)范的資金管理,，科學(xué)的規(guī)劃工作，及時的財力保障,，提升工作效率,，健全完善學(xué)院的內(nèi)部控制體系。
最后,，學(xué)院黨委副書記,、院長黃吉秀作了總結(jié)發(fā)言。她強調(diào),，我們要統(tǒng)一思想,，高度重視診改工作，她要求各部門要組織教職工認真學(xué)習(xí),、全面了解,、深入討論、建立健全內(nèi)部質(zhì)量保證體系,，針對學(xué)生,、教職工長期聚焦的問題，提出解決問題的實質(zhì)方案,，制定部門質(zhì)量保障制度體系,、使內(nèi)控標準化、標準流程化,、流程清單化,，提交部門診改報告,。在此基礎(chǔ) 上，學(xué)院要構(gòu)建全員,、全過程,、全方位質(zhì)量體系，做到內(nèi)部質(zhì)量保證體系和教育教學(xué)實踐相結(jié)合,，建立常態(tài)化,、可持續(xù)的診斷與改進工作機制，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
（黨政辦 蔣莉蘋）
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