2016年6月16號(hào)下午,，在圖書信息樓613室召開了“2016級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案審定會(huì)”,，會(huì)議由會(huì)計(jì)一系副主任李代俊主持，系部領(lǐng)導(dǎo),、教研室主任,、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及企業(yè)專家參加了此次會(huì)議。
會(huì)議先由楊勇主任介紹了此次人才培養(yǎng)方案修訂的背景,、特點(diǎn),；之后陳娟主任就近幾年會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)及開課設(shè)置情況進(jìn)行了簡要介紹；隨后,，企業(yè)專家就本專業(yè)學(xué)生在企業(yè)中各方面的表現(xiàn),、在用人時(shí)最看重的條件、對(duì)會(huì)計(jì)畢業(yè)生的期望等方面做了詳細(xì)的介紹,，并對(duì)專業(yè)定位,、課程體系、素質(zhì)培養(yǎng)等方面提出了寶貴的建議和意見,。
用人單位普遍反映會(huì)計(jì)一系畢業(yè)生在工作崗位中適應(yīng)能力比較強(qiáng),，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作做得比較扎實(shí)，自我定位相對(duì)準(zhǔn)確,，不好高騖遠(yuǎn),。但是畢業(yè)生中也存在一些需要改進(jìn)和提升的地方，比如：溝通能力相對(duì)較差,，建議通過課程或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的溝通交流能力,；主動(dòng)去分析問題解決問題的能力比較欠缺，在學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題并解決問題,；強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)就業(yè)市場有基本的了解,，減少學(xué)生就業(yè)時(shí)的心理落差,，提高學(xué)生就業(yè)的基本禮貌禮儀。在課程方面，用人單位建議在稅法實(shí)務(wù),、企業(yè)業(yè)務(wù)流程,、基本的辦公軟件特別是Excel的應(yīng)用、供應(yīng)鏈,、報(bào)表分析,、職業(yè)禮儀和溝通、應(yīng)用文寫作等方面進(jìn)行強(qiáng)化,，這些是學(xué)生進(jìn)入職場用得比較多的技能,。
最后，楊勇主任肯定了企業(yè)專家為修訂我系人才培養(yǎng)方案所做出的努力,，強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)方案深入企業(yè),，廣泛收集用人單位的意見和建議，緊扣學(xué)院實(shí)際,，充分體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)特色,。要優(yōu)化課程體系，兼顧知識(shí),、能力,、素質(zhì)培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
（會(huì)計(jì)一系 張邵希）
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