
2016年3月23日,,四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院與成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)、四川省商貿(mào)學(xué)校,、四川省服裝藝術(shù)學(xué)校,、攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校、四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校5所中職院校于四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院行政樓303會議室召開2016年“五年一貫制”中高職銜接培養(yǎng)人才方案編制工作會議,。參與會議人員有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)易思飛副院長,,5所中職學(xué)校副校長、教務(wù)處長和專業(yè)教研室主任,、學(xué)院教務(wù)處裴俊副處長,、會計一系、會計二系、工商管理系,、會計信息管理系主任及相關(guān)教研室主任,。會議由教務(wù)處裴俊副處長主持。
上午會議,,裴俊副處長首先介紹學(xué)院組織召開這次會議的目的和主要議程,,以及人才方案編制的基本要求,然后分專業(yè)組討論,。參會代表本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度暢所欲言,,建言獻(xiàn)策。熱烈討論了“五年一貫制”中高銜接培養(yǎng)過程中各自在中職階段和高職階段的培養(yǎng)目標(biāo),、教學(xué)任務(wù),、教學(xué)要求和教學(xué)方法。系統(tǒng)設(shè)計了中等,、高等職業(yè)教育相互銜接的專業(yè)課程體系,,避免課程內(nèi)容重復(fù)和脫節(jié);研究了中高職銜接的有效途徑,;探討了中高職一體化人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的管理體制,。下午會議,各專業(yè)分別匯報了上午會議的討論結(jié)果和人才培養(yǎng)方案,。最后,,易思飛副院長講話。他介紹了學(xué)院作為四川省教育廳的中高人才銜接培養(yǎng)試點單位在中高職人才培養(yǎng)方面所取得的成績,;充分肯定了會議圍繞中高職銜接培養(yǎng)人才目標(biāo),,教學(xué)內(nèi)容、課程建設(shè),、資源共享,、長效聯(lián)絡(luò)機(jī)制等問題的討論成果;提出了精準(zhǔn)落實中高職銜接培養(yǎng)人才的有效措施,。
此次會議在大家的掌聲中圓滿結(jié)束,。會議不僅聯(lián)合編制了我院招收的“五年一貫制”各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,而且使各個中職學(xué)校對聯(lián)辦的“五年一貫制”人才培養(yǎng)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、考核評價方式等有了全面了解,,對未來的人才培養(yǎng)工作有了更清晰的目標(biāo)方向,。
(教務(wù)處 劉飛揚(yáng) 裴俊)