2011年10月26日下午，財稅金融系金融管理與實務(wù)專業(yè)進行了專業(yè)剖析和說課等教學(xué)評估活動,，金融管理與實務(wù)專業(yè)教學(xué)團隊在專業(yè)負責(zé)人鐘用的帶領(lǐng)下，與評估專家們見面,，并向?qū)＜覀儏R報了本專業(yè)和課程的建設(shè),、實施情況,。
首先，鐘用主任就金融管理與實務(wù)專業(yè)的整體情況向評估專家們進行了匯報,。他從專業(yè)的設(shè)置依據(jù),、專業(yè)人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案、專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀,、專業(yè)特色與成效,、專業(yè)建設(shè)與發(fā)展五個方面全面介紹了該專業(yè)。接著,，李繼紅和王帆老師分別進行了《金融學(xué)基礎(chǔ)》和《商業(yè)銀行客戶經(jīng)理》課程的說課,，說課按照精品課程建設(shè)的八個要素進行，條理清楚,、內(nèi)容充實,，并附有豐富的支撐材料。
專家們認真聽取了老師們的匯報,，并針對金融管理與實務(wù)專業(yè)的具體情況進行了剖析,，提出了合理的建議。專家們首先肯定了金融專業(yè)的建設(shè)成果,，他們提到,，作為一個2008年才設(shè)立的新專業(yè)，該專業(yè)的成長速度令人矚目,，從專業(yè)人才培養(yǎng)方案與專業(yè)人才培養(yǎng)模式的確立,、專業(yè)建設(shè)與改革、學(xué)生的實習(xí)與就業(yè)等方面來看,，該專業(yè)教學(xué)團隊進行了深入的思考和探索,，大量工作落到了實處；從長遠來看,，人才培養(yǎng)理念的樹立是必要的,，具備了正確的理念，才能明確專業(yè)的發(fā)展方向,，從而制定出合理的計劃實施方案,，高職教育的任務(wù)絕不僅僅是落實學(xué)生的就業(yè)，而應(yīng)以發(fā)展人為目的,，全面提高人的文化素質(zhì),，專業(yè)建設(shè)應(yīng)站在更高的層面，才能高屋建瓴,，取得長足的發(fā)展,；專家們還指出，高職的專業(yè)建設(shè)必須找到自身的特色，區(qū)別于中職教育和本科教育,，明確定位是首要的,；專業(yè)建設(shè)的重點在師資建設(shè)，專職教師具備行業(yè)一線的工作經(jīng)驗十分重要,，這應(yīng)是將來師資培養(yǎng)的重點,。專家的剖析和建議幫助我們理清了發(fā)展思路，此次剖析專業(yè)和說課等教學(xué)評估活動對我系金融管理與實務(wù)專業(yè)的發(fā)展必將起到極大的促進和推動作用,。
（財稅金融系 曾文伊）
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