為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹黨的十九屆五中全會精神,，適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和改革的需要,，加強骨干教師隊伍建設(shè)，有計劃的培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教育行政管理隊伍,，11月30日至12月5日，我校第二期干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班在浙江大學(xué)舉辦,，學(xué)院副院長肖兆飛及全校57名部門負責(zé)人,、教學(xué)和行政業(yè)務(wù)骨干、專職輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)班,。
12月1日上午08：30,，開班式隆重舉行。學(xué)院副院長肖兆飛,、浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院西南區(qū)培訓(xùn)部主任張林峰和浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院西南區(qū)培訓(xùn)部項目主任羅駿杰出席開班式,，57名參訓(xùn)人員參加開班式。肖兆飛副院長在開班式發(fā)言中對全體參訓(xùn)人員提出三點要求：一是要提高認識,，明確培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性,；二是要把握機遇，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,；三是要嚴明紀律,，明確培訓(xùn)取得實效。
培訓(xùn)期間,，培訓(xùn)班先后舉辦了《學(xué)習(xí)貫徹國家職業(yè)教育改革實施方案,，推進高職院校“雙高”建設(shè)》《高職院校的治理體系與能力建設(shè)的實踐與思考》《中國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的思路及產(chǎn)教融合發(fā)展解讀》《黨的十九屆五中全會精神解讀》《高校領(lǐng)導(dǎo)干部工作方法和藝術(shù)》《高職院校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展》等6場專題教學(xué),，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,、黨的十九大及十九屆五中全會精神，深入解讀了《國家職業(yè)教育改革實施方案》,，分析了高校治理體系與能力的建設(shè),，對職業(yè)院校的產(chǎn)教融合和創(chuàng)新發(fā)展進行了深度解剖等，全面提升了學(xué)員能力素質(zhì),，尤其是學(xué)員的理論水平和政治素養(yǎng),，堅定了理想信念、豐富了專業(yè)知識,、強化了專業(yè)能力,、錘煉了專業(yè)作風(fēng)、培育了專業(yè)精神,。
在現(xiàn)場教學(xué)中,，學(xué)員們走進浙江金融職業(yè)學(xué)院投教基地,、黨員之家和思政文獻館，感受浙江金融職業(yè)學(xué)院的優(yōu)秀建設(shè)成果,、創(chuàng)新發(fā)展歷程和濃厚金融文化,；前往五四憲法歷史資料陳列館，開展憲法宣傳教育,，增強社會主義民主法治意識,；前往玉皇山南基金小鎮(zhèn)，感受金融產(chǎn)業(yè)聚集特色小鎮(zhèn)的打造,。
12月5日上午,，培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式上，班主任李青精心制作并播放了第二期干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班的視頻,，視頻再現(xiàn)了六天培訓(xùn)期間全班學(xué)員學(xué)習(xí),、交流和實踐教學(xué)的點點滴滴。隨后,，肖兆飛副院長為學(xué)員代表頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,，并作總結(jié)講話。他全面總結(jié)了本次培訓(xùn)班的特點,，充分肯定了培訓(xùn)效果,，認為本次培訓(xùn)主題鮮明、課程合理,、效果顯著,、運行有序，是一次組織嚴密,、成效明顯的培訓(xùn),。他指出，學(xué)員們要牢記初心和使命,，增強政治能力,，提升腳力、眼力,、腦力,、筆力等綜合能力，要延伸學(xué)習(xí)課程,，固化學(xué)習(xí)成果,。他強調(diào)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的是為了推動事業(yè)發(fā)展,，所有學(xué)員要牢記總書記囑托,，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引各項工作創(chuàng)新性發(fā)展。
學(xué)員們普遍認為,，這次學(xué)習(xí)教育,，課程設(shè)置切合學(xué)校發(fā)展需求,，內(nèi)容充實，形式多樣,，授課教師既有高超的理論水平,，又有豐富的實踐經(jīng)驗，對大家進行了一場思想的啟迪,、靈魂的洗禮,。在工作中，將繼續(xù)深入貫徹落實黨的十九大精神,，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展各項事業(yè),，要立足現(xiàn)實、搶抓機遇,、直面挑戰(zhàn)、破解發(fā)展難題,，要服務(wù)大局,、勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為,、率先垂范,，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、解決問題的舉措,、推動發(fā)展的能力,，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
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