按照學(xué)院黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,，3-4月黨委理論中心組以邀請行業(yè)專家開展講座的形式集中進(jìn)行了學(xué)習(xí),，主題為職業(yè)教育改革。
3月24日,，學(xué)院邀請浙江金融職業(yè)學(xué)院黨委書記周建松教授舉辦《全面提升高職院校治理水平》的專題講座,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、中層干部、以及全院教職工聆聽了本次講座,，由學(xué)院黨委書記張華主持,。學(xué)院聘請周建松書記擔(dān)任學(xué)院專家咨詢委員會(huì)專家，張華書記以及符剛副院長共同為周建松書記頒發(fā)聘書,，希望以此為契機(jī),，借鑒專家智慧，不斷交流好的思路,、好的做法,，形成良性互動(dòng)。
周建松書記從治理體系和能力建設(shè)的重要性,、構(gòu)建與完善高職院校治理體系,、健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制、加強(qiáng)校企合作機(jī)制建設(shè),、推進(jìn)教授治學(xué)和民主管理,、深化校院（系）兩級管理、夯實(shí)院（系)基層黨組織,、大力加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),、加速打造高水平專業(yè)（群）、領(lǐng)悟雙高計(jì)劃中的學(xué)校治理要求,、建立健全學(xué)校建設(shè)發(fā)展的制度體系,、提升學(xué)校治理能力的進(jìn)一步思考等十二個(gè)方面向大家詳細(xì)講述了如何提升高職院校內(nèi)部治理水平，強(qiáng)調(diào)高職院校治理體系建設(shè)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一政治大前提,，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制的制度優(yōu)勢,，有效利用院校兩級管理體制優(yōu)勢，科學(xué)把握高教性和職教性的關(guān)系,，正確處理政治權(quán)力,、行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力,、民主權(quán)力,、發(fā)展權(quán)力的關(guān)系，謀求最大公約數(shù),，畫出最大同心圓,，不斷提高辦學(xué)治校水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)社會(huì)能力,。
4月10日,，學(xué)院邀請?jiān)憬瓩C(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長丁金昌教授舉辦《職業(yè)教育前瞻》的專題講座，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、中層干部,、學(xué)院雙高建設(shè)團(tuán)隊(duì)參加了本次講座,，由學(xué)院黨委委員、副院長易思飛主持,。
丁金昌教授以深入學(xué)習(xí)貫徹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃》（2020-2023年）》《本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》三個(gè)文件為依據(jù)全面對學(xué)院未來雙高建設(shè),、“十四五”規(guī)劃及職業(yè)教育本科試點(diǎn)申報(bào)等重點(diǎn)工作進(jìn)行了分析和建議，前瞻性的提出未來職業(yè)教育改革應(yīng)順時(shí)代而動(dòng),，應(yīng)時(shí)代而為的規(guī)劃,。
張華書記針對職業(yè)教育改革學(xué)習(xí)對全院提出三點(diǎn)意見，一是從全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)看治理,，全面提升高校的治理水平應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化立德樹人辦學(xué)宗旨,，將“為黨育人，為國育才”貫穿落實(shí)于黨的建設(shè)的各項(xiàng)工作中,；二是從“雙高”建設(shè)看治理，全面提升高校的治理水平應(yīng)從對標(biāo)入手,，強(qiáng)化機(jī)制體制建設(shè),，以章程的完善和落實(shí)為抓手，找差距,，補(bǔ)短板,；三是從“十四五”規(guī)劃和高質(zhì)量發(fā)展看治理，全面提升高校治理水平應(yīng)從頂層設(shè)計(jì)入手,，當(dāng)前尤其要做好學(xué)院規(guī)劃及基本制度體系整體構(gòu)架,。
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