黨的十九大報(bào)告指出,，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合,。自2016年定點(diǎn)幫扶渠縣雅化村以來,，學(xué)院高度重視脫貧攻堅(jiān)工作，充分發(fā)揮高校效能,，推行“廣博學(xué)問,、雅正品德，傳授知識(shí),、踐行扶智”教育扶貧模式,，實(shí)施“精準(zhǔn)助學(xué)、博雅課堂,、送教支教,、文化研學(xué)、六一相伴”等舉措,，建立貧困學(xué)生及留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,，有效斬?cái)嘭毟F代際傳遞鏈條，積極引導(dǎo)貧困學(xué)生及留守兒童成為陽光,、健康,、自立、自強(qiáng)的人才,，得到了當(dāng)?shù)刂髁髅襟w的宣傳報(bào)道,，贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)，為定點(diǎn)貧困村的脫貧奔康及鄉(xiāng)村振興描繪“同心圓”,、勾勒“暖心圖”,。
精準(zhǔn)助學(xué)，保障學(xué)業(yè)圓夢(mèng)想
學(xué)院劃撥?？钤O(shè)立雅化村“教育資助專項(xiàng)基金”,，用于雅化村貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)資助或生活補(bǔ)助，于每年秋季學(xué)期前按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)予以資助,。截止2020年底,，雅化村260人次貧困學(xué)生得到專項(xiàng)教育基金資助14.5萬元。連續(xù)5年的精準(zhǔn)助學(xué)活動(dòng),，保障貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),，充分調(diào)動(dòng)了貧困學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，成功幫助唐文杰、熊曉琴,、熊春梅,、蔣麗華等孩子圓夢(mèng)大學(xué),、圓夢(mèng)人生。
博雅課堂,，培養(yǎng)心智助成長
2017年底,，學(xué)院駐村第一書記在村創(chuàng)辦的“博雅課堂”，每月組織一次留守兒童周末上課,，教學(xué)內(nèi)容主要以思想引導(dǎo)和意識(shí)教育為主,。目前，“博雅課堂”舉辦“讀書活動(dòng),、人生夢(mèng)想,、健康常識(shí)、環(huán)保實(shí)踐課”等課程60余期,，輔導(dǎo)留守兒童3000余人次,。“博雅課堂”作為“農(nóng)民夜?！蓖卣购蛣?chuàng)新,，為“扶貧先扶智”開啟另一扇窗戶，為雅化村的脫貧攻堅(jiān)注入“教育扶志和文化傳承”新元素,，多次被當(dāng)?shù)刂髁髅襟w作為典型宣傳報(bào)道,，得到了黨委政府及群眾的一致好評(píng)。
“博雅課堂”讀書活動(dòng)
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,，送教關(guān)愛樹榜樣
學(xué)院先后組織“與愛同行”大學(xué)生志愿者130余人深入雅化村開展“精彩伊始 夢(mèng)啟雅化”“大手拉小手,，溫暖送愛”等為主題的“三下鄉(xiāng)”支教送教活動(dòng)，關(guān)心幫助留守兒童1000余人次,。大學(xué)生志愿者們通過文藝表演,、送教上門等方式，分享藝術(shù)美感,，傳播“知行合一”,，為留守兒童樹立了積極向上的榜樣，充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，讓孩子們度過一個(gè)個(gè)快樂而有意義的假期。
大學(xué)生入戶支教,，輔導(dǎo)留守兒童
文化研學(xué),，拓展視野增素養(yǎng)
學(xué)院非常關(guān)注雅化村留守兒童的心智成長和素養(yǎng)提升，先后組織雅化村20余名留守孩子到成都,、廣安等地開展文化研學(xué)活動(dòng),，帶領(lǐng)孩子們到成都天府廣場及天府新區(qū)感受花園城市的滄桑巨變；在四川科技館,、四川省圖書館享受科技文化知識(shí)的熏陶,，到廣安小平故里,、都江堰鄉(xiāng)村書院感悟革命精神、領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,。文化研學(xué)活動(dòng),，讓孩子們開闊了視野，收獲了自信,，提升了文化涵養(yǎng),。
文化研學(xué)：與毛主席雕像合影
六一相伴，傳遞溫情暖心長
每逢國際“六一”兒童節(jié),，學(xué)院都將在雅化村組織開展慶?；顒?dòng)。學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同當(dāng)?shù)貛头霾块T和孩子們一起過節(jié),，為孩子們贈(zèng)送書包,、文具等禮品，鼓勵(lì)孩子們健康成長,、快樂學(xué)習(xí),。搭建表演舞臺(tái)，讓孩子們盡情展示才華,，一年一度的“六一”兒童節(jié)為全村群眾提供了一場場文化盛宴,，成為雅化村最為熱鬧的節(jié)日?！傲弧钡南喟?，向留守兒童傳遞了社會(huì)的關(guān)愛和溫暖，培養(yǎng)了他們積極向上的健康心態(tài),。
共慶“六一”兒童節(jié)
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