為全面貫徹黨的二十大精神,，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”和“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課（以下簡(jiǎn)稱“概論”課）課程建設(shè)工作，2023年3月24日—26日,，由中共四川省委教育工作委員會(huì),、四川省教育廳宣傳思想與統(tǒng)戰(zhàn)工作處指導(dǎo)，四川省高?！案耪摗闭n教學(xué)研究會(huì)主辦,，電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院承辦的“黨的二十大精神融入‘概論’課教學(xué)研討會(huì)暨四川省高校‘概論’課教學(xué)研究會(huì)2022年年會(huì)”順利召開(kāi),，我院馬克思主義學(xué)院概論教研室鄔宗國(guó),、汪麗娟,、陳鸞、王越等四名教師參加了會(huì)議,。
會(huì)議開(kāi)幕式由四川省高?！案耪摗闭n教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委副書記商繼政教授主持,。隨后,，中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家、教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)學(xué)部委員,、國(guó)家社科基金評(píng)委,、上海交通大學(xué)講席教授陳錫喜教授作了“從‘馬克思主義的中國(guó)化’到‘馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化’——把握23年版新教材的理論思考”主題報(bào)告，對(duì)與會(huì)學(xué)者們?nèi)嫔羁汤斫恻h的二十大精神,、推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“三進(jìn)”工作和相關(guān)課程建設(shè)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,。
25日下午的教研會(huì)集體探討分為經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)競(jìng)賽兩個(gè)單元。第一單元是經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié),。西南交通大學(xué)李學(xué)勇教授,、西南醫(yī)科大學(xué)高君老師、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院羅莉副教授,、成都大學(xué)侯幸老師,、成都理工大學(xué)吳仁明教授、四川大學(xué)朱元南老師,，分別圍繞《概論課的大中小學(xué)協(xié)同教學(xué)模式思考 》《“3S課程樹(shù)”教學(xué)改革的探索與實(shí)踐》《基于“三課聯(lián)動(dòng)”構(gòu)建高職概論課特色育人體系》《公園城市-習(xí)近平生態(tài)文明思想的成都實(shí)踐——虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的建設(shè)與探索》《內(nèi)容為王：教學(xué)比賽的核心競(jìng)爭(zhēng)力——以賽促教,，教學(xué)比賽經(jīng)驗(yàn)淺談》《親其師信其道——高校思政課教師親和力的提升》主題相繼作了交流發(fā)言，就教學(xué)成果,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)探索展開(kāi)了深入交流。
第二單元是教學(xué)競(jìng)賽環(huán)節(jié),。四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院李玲,、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院楊露、樂(lè)山師范學(xué)院雍濱瑜,、成都工業(yè)學(xué)院夏銀銀,、西華師范大學(xué)張瑩紅、四川吉利學(xué)院吳思遠(yuǎn),、四川師范大學(xué)周敏,、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄧捷和孫莉、西南醫(yī)科大學(xué)田梓燚,、四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院姜艷,、綿陽(yáng)師范學(xué)院楊芳分別圍繞《構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系》《堅(jiān)持以人民為中心，扎實(shí)推動(dòng)共同富?！贰稑?gòu)建新發(fā)展格局推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展》《馬克思主義中國(guó)化——中國(guó)選擇了馬克思主義,，為什么又提出馬克思主義中國(guó)化,？》《真理之光照亮復(fù)興之路：馬克思主義為什么行？》《"一葉知秋”——新民主主義革命的對(duì)象與動(dòng)力》《大國(guó)底氣從何而來(lái),？——科技自立自強(qiáng)》《繁榮文化事業(yè)產(chǎn)業(yè)譜寫強(qiáng)國(guó)文明新章》《中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想》《建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)：為什么要堅(jiān)定文化自信 》《文化自信的“源”》主題相繼作了教學(xué)展示,。
馬院四位參會(huì)老師一致認(rèn)為，參加此次教研會(huì)對(duì)將黨的二十大精神全面,、完整,、準(zhǔn)確地融入概論課程教學(xué)，確保習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”的思想性,、理論性和針對(duì)性,，推動(dòng)我院思政課程建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)思政課教育提質(zhì)增效具有重要現(xiàn)實(shí)意義,。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的觀摩，汲取先進(jìn)的教學(xué)理念,，點(diǎn)亮教學(xué)創(chuàng)新智慧,，推進(jìn)課堂創(chuàng)新，探尋課堂變革的新方式,，要在概論的教學(xué)中廣泛的搜集區(qū)域資源和歷史材料,，講好中國(guó)故事，把“鑄魂育人”道理講深,、講透,、講活，做到春風(fēng)化雨,、啟智潤(rùn)心,。
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