為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,，推進(jìn)“大思政課”建設(shè),，四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)齊聚課堂,、走上講臺,，以“黨的二十大精神”為專題,，聊國家大事,、講學(xué)院發(fā)展、談人生理想,，面對面,、近距離與青年學(xué)子交流談心，為川財(cái)學(xué)子講授了一堂堂生動精彩的“大思政”課,。
5月25日上午,，學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記敬華將黨的二十大精神帶進(jìn)“形勢與政策”課堂,。課上,，敬華書記首先介紹了黨的二十大召開的概況，然后提出了本節(jié)課的重點(diǎn)“中國式現(xiàn)代化”,，他立足國情并利用大量珍貴的照片資料,，圖文并茂地講述分析了中國式現(xiàn)代化的五個特征。敬華書記在授課過程中給同學(xué)們強(qiáng)調(diào),，中國式現(xiàn)代化破解了人類社會發(fā)展的諸多難題,，摒棄了西方以資本為中心的現(xiàn)代化、兩極分化的現(xiàn)代化,、物質(zhì)主義膨脹的現(xiàn)代化,、對外擴(kuò)張掠奪的現(xiàn)代化老路，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,，為人類對更好社會制度的探索提供了中國智慧和中國方案,。
5月25日上午，學(xué)院黨委委員,、副院長鐘用講授“形勢與政策”課,。課堂上，鐘用副院長以時間脈絡(luò)為序,，以2幅地圖為載體,，循序漸進(jìn)的從臺灣自古以來便是中國不可分割的一部分，講到兩岸通郵,、通商,、通航，再到新時代中臺兩地聯(lián)系緊密。通過真實(shí)案例,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)清“臺獨(dú)”的本質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)生思想中兩岸“血脈相連，守望相助”的意識,。鐘用副院長鼓勵新時代的青年仍要以祖國統(tǒng)一為己任,，從自我做起，自覺維護(hù)祖國領(lǐng)土與主權(quán)完整,，激昂愛國情懷,，激發(fā)奮進(jìn)意志，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢團(tuán)結(jié)奮斗,。
6月5日上午,，學(xué)院黨委委員、副院長羅瀟講授“形勢與政策”課,。課堂上,，羅瀟副院長從中美、俄烏關(guān)系等國際事件開始談起,，他向在場師生分別從軍事,、政治、經(jīng)濟(jì)等方面分析對比了近年來的國際形勢和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,，以及由不確定性所帶來的一系列問題在世界各國的表現(xiàn),。通過運(yùn)用大量數(shù)據(jù)和案例，向同學(xué)們說明新時代我們要立足國際,、國內(nèi)兩個大局,，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體和新型國際關(guān)系，為彌補(bǔ)人類和平赤字貢獻(xiàn)中國智慧,，為應(yīng)對國際安全挑戰(zhàn)提供中國方案,。
5月24日下午，學(xué)院黨委委員,、副院長肖兆飛講授“形勢與政策”課,。課堂上，肖兆飛副院長以《聚天下英才 筑強(qiáng)國之基》為題,，從黨的二十大報(bào)告中提出的“人才是第一資源,，人才引領(lǐng)驅(qū)動，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”這三大要點(diǎn)切入,，強(qiáng)調(diào)了人才對于一個國家的重要性,，用真實(shí)數(shù)據(jù)和生動事例介紹各國的“大國工匠”，講述了全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，造就拔尖創(chuàng)新人才,，聚天下英才而用之的國家人才戰(zhàn)略,。肖兆飛副院長鼓勵同學(xué)們要敢于擔(dān)當(dāng)、努力學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新,，努力成為高技能人才，為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化奉獻(xiàn)青春,。
四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭講思政課,，既是落實(shí)學(xué)校黨委抓思政課建設(shè)主體責(zé)任，又是推動學(xué)校思政課改革創(chuàng)新,、落實(shí)“大思政課”建設(shè)工作的重要舉措,，對推進(jìn)學(xué)校“形勢與政策”課改革創(chuàng)新,，提高思政課程教學(xué)的針對性,、時效性和實(shí)效性具有重要意義,。
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