2024年12月7日至8日,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院一行參與了由教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群虛擬教研室（同濟大學(xué)）主辦的《創(chuàng)業(yè)競賽進階與實踐》課程全國虛擬教學(xué)研討會,。此次研討會由同濟大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（國家級雙創(chuàng)學(xué)院建設(shè)單位）及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)研究院共同協(xié)辦,，目的在于促進全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展,。
在主題分享環(huán)節(jié),，同濟大學(xué)《創(chuàng)業(yè)競賽進階與實踐》課程的負責人李龍翔老師向與會者全面闡述了課程的整體架構(gòu)與設(shè)計,。他著重介紹了課程建設(shè)的成功經(jīng)驗與教學(xué)成果，并強調(diào)了以競賽促進教學(xué)和課程與競賽融合的教學(xué)理念,。緊接著,，天使投資人、資深創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師馬德富老師以“以競賽促進教育,，以人為本的雙創(chuàng)實踐課程設(shè)計要點解讀”為主題,，深入分析了雙創(chuàng)實踐課程設(shè)計的核心要素，為與會者提供了寶貴的思路與啟示,。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院負責人黃睿有幸作為院校代表,，分享了在創(chuàng)業(yè)教育與管理方面的經(jīng)驗與挑戰(zhàn)。
在課程觀摩環(huán)節(jié),，與會者共同觀摩了同濟大學(xué)《創(chuàng)業(yè)競賽進階與實踐》課程的現(xiàn)場教學(xué),。課程導(dǎo)師團通過生動的案例分析和互動式教學(xué)，展示了該課程在提升學(xué)生創(chuàng)新實踐能力方面的獨特魅力,，加深了與會者對課程設(shè)計理念與教學(xué)組織的理解,。課程結(jié)束后，與會者就如何將同濟大學(xué)的成功模式引入各自學(xué)校進行了深入的教學(xué)探討,。同濟大學(xué)該課程的負責人杜艾教授和李龍翔老師耐心細致地進行了答疑與分享,。
為期兩天的活動，使參與的高校充分認識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在提升學(xué)生綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力方面的重要作用,。四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院將以此研討會為契機,，進一步加強與各院校與企業(yè)的交流與合作，共同探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新途徑,、新方法,，致力于培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代人才。
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