1月7日下午,，財稅學院在512會議室成功舉辦了一場別開生面的“學政策·強本領·促教學”教師期末迎新年教學能力比賽暨財稅學院工會技能比賽,。此次活動旨在提升教師對最新職業(yè)教育政策文件的理解與掌握,，增強教學質(zhì)量和教職工職業(yè)技能與素養(yǎng),，同時作為教師教學基本功比賽的同期活動,，激發(fā)教師們的參與熱情與專業(yè)成長,。
本次活動由財稅學院工會精心策劃與組織,，得到了學院領導的大力支持與教師們的積極響應。為了確?；顒拥捻樌_展,，工會前期做了大量的準備工作。賽事委員會精心編制了《最新教育教學政策文件學習資料目錄》,，并提前一周發(fā)送給教師自學,，幫助教師們系統(tǒng)了解和掌握相關政策內(nèi)容。同時,，在學習通平臺設置了在線答題題庫,，確保題目覆蓋全面，既滿足了教師們的學習需求,，也符合比賽的相關要求,。
活動當天，教師們準時到達會場,，簽到有序,。在簡潔有效的開場說明后，教師們現(xiàn)場登錄學習通平臺,，開始了限時30分鐘的答題環(huán)節(jié),。整個答題過程中，教師們?nèi)褙炞?、認真審題,，積極作答，展現(xiàn)了財稅學院教師們良好的學習氛圍和較高的政策理解能力,。答題結束后,，邀請了成績優(yōu)異的教師代表上臺分享他們的學習心得及對政策文件的理解與應用思考，激發(fā)了大家對教育教學政策的深入思考和熱烈討論,，進一步濃厚了學院的學術氛圍,。
此次競賽活動的成功舉辦，充分展示了財稅學院教師對教育政策的深入理解和扎實掌握,，為提升教學質(zhì)量和教職工職業(yè)技能與素養(yǎng)提供了有力支撐,。相信在財稅學院工會的持續(xù)努力下，學院的教育教學工作將取得更大成效,。
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