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智慧校園

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部門動態(tài)

【會計信息管理系】精心準(zhǔn)備強網(wǎng)課 復(fù)盤數(shù)據(jù)求質(zhì)量
發(fā)布時間:2020-03-02      信息來源:會計信息管理系      文字:李建軍      編輯:饒明全      點擊:      分享到:
攝影 審稿
責(zé)編

“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”。為了全面落實黨中央,、國務(wù)院,、省委省政府各項決策部署及省教育工委、財政廳黨組的工作要求,,根據(jù)學(xué)院《關(guān)于切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo) 全面做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《學(xué)院關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)和開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的通知》精神,。學(xué)院計劃從2月24日開始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及“網(wǎng)格化管理”,要求在防疫期間創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)組織、班級管理及考核管理等形式,,全院師生依據(jù)學(xué)院下達(dá)的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)進(jìn)程表,,完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù),做到“停課不停學(xué),、停課不停教”,、“不入校亦學(xué)習(xí)、不謀面亦交流”,。會計信息管理系明確并落實主體責(zé)任,,堅持學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,、統(tǒng)一行動,,把疫情防控工作作為系部當(dāng)前最重要的政治責(zé)任,動員全系師生守好“責(zé)任田”,、護(hù)好“一系人”,、上好“網(wǎng)絡(luò)課”,切實做到守土有責(zé),、守土擔(dān)責(zé),、守土盡責(zé)、教育盡職,。

一,、高度重視充分準(zhǔn)備

會計信息管理系全體老師積極響應(yīng),將“疫情就是命令,,防控就是責(zé)任”的號令拓展到“課堂就是陣地”,,為了堅守好教師的陣場,開展好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)切實服務(wù)好學(xué)生,,系部通過視頻會進(jìn)行安排與討論,,組織教研室、學(xué)生支部系統(tǒng)性展開活動:

1.學(xué)生支部組織全系學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,,對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,、工具進(jìn)行詳實摸底,結(jié)果如下圖如示:

通過問卷我系70%非城市學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)帶寬,、信號覆蓋,、學(xué)習(xí)工具均不理想,尤其是電商專業(yè)的9+3藏彝區(qū)學(xué)生地域偏遠(yuǎn)條件更是惡劣,,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對教學(xué)課堂組織,、管理、效果提出嚴(yán)峻要求,。

2.專業(yè)教研室開展網(wǎng)課研究制定切合實際的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程方案,。當(dāng)危機來臨之時,能否轉(zhuǎn)危為機從中把握機會,,系部各教研室,、教師們行動起來各顯神通。電子商務(wù)教研室利用全國網(wǎng)課平臺大開放之機加強專業(yè)課程建設(shè),,組織老師下載收集各類精品課,、優(yōu)質(zhì)課資源,研究i博導(dǎo),、藍(lán)墨云平臺,;會計信息管理教研室組織老師收集財務(wù)大數(shù)據(jù)、財務(wù)共享課程資源,,研究學(xué)習(xí)通平臺,;基礎(chǔ)教研室組織全院公共課內(nèi)容資源收集,研究QQ教學(xué),;實訓(xùn)教研室及張嬌等老師研究釘釘,、騰訊直播工具。最后,,基于前面收集學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)實情,,系部研究后一致認(rèn)為采用學(xué)習(xí)通(平臺進(jìn)行教學(xué)、資源管理)+釘釘(直播)是最優(yōu)組合,,并考慮個別同學(xué)無法網(wǎng)課的預(yù)案,。

3.遴選網(wǎng)絡(luò)課程。系部按照學(xué)院3+N的要求做到“一班一課”細(xì)分管理,,根據(jù)專業(yè)需求安排以下幾門課程進(jìn)行不同形式的網(wǎng)絡(luò)教學(xué):

其中根據(jù)課程資源與課程特色選擇網(wǎng)絡(luò)零售與組織,、ERP實施及維護(hù)、新媒體運營實務(wù),、跨境電商基礎(chǔ)及實務(wù)四門直播,,其它幾門采用翻轉(zhuǎn)課堂在線輔導(dǎo)。

4.直播課程試講細(xì)打磨,。為了上好第一堂課,,系部呂世偉、張娟娟、常競等幾位直播老師在系內(nèi)部反復(fù)試講,,細(xì)細(xì)打磨爭取上好第一堂課,,每位老師在教研室內(nèi)部進(jìn)行了不少于5次的測試試講,系部其它老師通過研討給出許多合理建議,。

二,、上好精彩第一堂課

經(jīng)過任課老師多次打磨精心準(zhǔn)備后,在全系輔導(dǎo)員盡心配合組建網(wǎng)絡(luò)班級后,,2月24日會信系幾位老師順利開展了第一次網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。在課堂中老師以疫情中的感受開始與學(xué)生溝通快速拉近學(xué)生的距離,然后結(jié)合各自專業(yè)分析疫情帶來的危與機,,要求會計信息管理專業(yè)認(rèn)真分析遠(yuǎn)程辦公現(xiàn)象,、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生要求認(rèn)真討論并仔細(xì)分析如何助企業(yè)破局?課后學(xué)生們反饋良好,。教研室其它老師通過多群直播觀摩了幾位老師的精彩一課。

三,、數(shù)據(jù)復(fù)盤分析提升網(wǎng)課質(zhì)量

網(wǎng)絡(luò)課程是課堂教學(xué)形式上的變化,,課堂質(zhì)量與效率是網(wǎng)課的核心,系部要求各位老師適時管理學(xué)生與事后數(shù)據(jù)分析,,及時找出解決問題的方法,。各位老師及時進(jìn)行課后復(fù)盤,通過后臺管理加強數(shù)據(jù)分析,,并通過問卷調(diào)查了解學(xué)生情況,,最后發(fā)現(xiàn)問題并給出了解決方案。

 

在疫情蔓延危機時刻,,全國各級管理層,、醫(yī)生、軍人,、社區(qū)工作人員沖在第一線保平安,,會計信息管理系每一位教師以網(wǎng)絡(luò)為載體以網(wǎng)課為陣地敢擔(dān)當(dāng),尤其是黨員教師要起表率作用,,系部做好高質(zhì)量網(wǎng)課教學(xué)為承擔(dān)起教育教學(xué)工作讓每個學(xué)生家庭安穩(wěn)做出貢獻(xiàn),。

 

 

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