為推進《大數(shù)據(jù)財務分析》課程的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,,提升教學品質(zhì),,塑造學生的數(shù)據(jù)導向思維,會計學院劉鳳姣和張文達老師帶領,,大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)的學生李承娟,、李匯慧、何俊鑫,、何伍韜組成的“財·謎”參賽隊伍,,參與了由中國商業(yè)會計學會主辦、廣州華商學院承辦的第五屆(2024年)“首冠杯”全國大數(shù)據(jù)分析技能應用大賽高職組比賽,,最終榮獲全國二等獎。
本次賽項,,參賽隊員們需要運用Python軟件在平臺上搜集數(shù)據(jù),,并借助Power BI工具對數(shù)據(jù)進行了整理和可視化設計,同時結合自身的專業(yè)知識,,對數(shù)據(jù)進行了深入而全面的分析,,揭示企業(yè)運營中的潛在問題,并提出針對性的改進建議,。經(jīng)過一個多月緊張而認真的準備,,參賽隊伍在2024年12月1日的省級選拔賽中從30余支隊伍里脫穎而出,榮獲省級高職組比賽一等獎并獲得全國賽資格,。在2024年12月22日的全國賽中,,與全國37支隊伍激烈競爭,最終榮獲全國二等獎。
本次競賽的核心目標是促進教育與數(shù)字產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的深度整合,,引導院校財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化和智能化的轉(zhuǎn)型與升級,。此舉旨在確保院校的人才培養(yǎng)方向與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步,提升全民的數(shù)字素養(yǎng)和技能應用能力,。通過競賽期望打破校企之間的障礙,,將院校師生帶入企業(yè)實際的經(jīng)營管理場景中,拓寬他們的視野,。同時,,競賽將確保大數(shù)據(jù)分析的知識和技能與企業(yè)實際需求有效對接,精準確定院校數(shù)字化人才培養(yǎng)的方向,。此外,,競賽將為學生提供一個展示和實踐創(chuàng)新創(chuàng)意的平臺,推動大數(shù)據(jù)分析技能的創(chuàng)新應用,,促進數(shù)字化新生產(chǎn)力的形成和應用,。最終,通過競賽全面增強人才在職場的競爭力,,進一步加速社會數(shù)字化的進程,。比賽內(nèi)容聚焦于數(shù)字技能在產(chǎn)業(yè)和企業(yè)場景中的應用,要求參賽隊伍深入理解企業(yè)的經(jīng)營管理決策過程,,以便學生的創(chuàng)新創(chuàng)意能夠得到充分的展示和實踐,。
通過這次比賽,參賽師生的商務分析技能得到了顯著提升,,并對行業(yè)企業(yè)實際所需的大數(shù)據(jù)分析技能有了更深入的理解,。同時,比賽也促進了職業(yè)院校師生數(shù)字化素養(yǎng)的培養(yǎng),,為推動職業(yè)院校專業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入活力,。