自2015年起數(shù)字經(jīng)濟(jì)逐步上升到國(guó)家戰(zhàn)略層面,，建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)是彌合公民數(shù)字能力鴻溝。財(cái)經(jīng)商貿(mào)領(lǐng)域職業(yè)教育推進(jìn)專(zhuān)業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造,，培養(yǎng)“數(shù)字+專(zhuān)業(yè)”高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才,，已成為必然選擇。學(xué)校自2014年7月立項(xiàng)建設(shè)三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始,，率先開(kāi)展研究,。在2015年通過(guò)承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題，形成理論研究成果,。2017年省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)驗(yàn)收通過(guò)后,，8月正式啟動(dòng)實(shí)踐檢驗(yàn)。
學(xué)校始終圍繞如何準(zhǔn)確識(shí)別企業(yè)數(shù)字化應(yīng)用新場(chǎng)景,，厘清適應(yīng)新場(chǎng)景的數(shù)字能力要求這條主線(xiàn),，形成了“場(chǎng)景識(shí)別-能力模型-培養(yǎng)目標(biāo)-課程設(shè)置-資源建設(shè)”的財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)數(shù)字化改造新路徑，創(chuàng)設(shè)學(xué)生數(shù)字化能力提升模型,、創(chuàng)建數(shù)字化能力培養(yǎng)課程體系,、創(chuàng)制數(shù)字化教學(xué)資源保障。
五年實(shí)踐的成效顯著,，一是增強(qiáng)了學(xué)生數(shù)字化能力,，獲全國(guó)融合新技術(shù)的大賽獎(jiǎng)項(xiàng)114項(xiàng)。二是培養(yǎng)了具有數(shù)字化教學(xué)和科研能力的高水平師資,，擁有省級(jí)以上教師創(chuàng)新（示范）團(tuán)隊(duì)4個(gè),、教學(xué)名師和四有好老師各1人，全國(guó)及市級(jí)技能能手各1人,。三是搭建了全國(guó)領(lǐng)先的數(shù)字化教學(xué)資源平臺(tái),，獲批新金融、新商科智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)等國(guó)家級(jí)平臺(tái)3個(gè),。四是彰顯了強(qiáng)大的社會(huì)影響：通過(guò)承辦全國(guó)性賽事和職教論壇等形式,，借助會(huì)計(jì)之友、騰訊新聞等主流媒體,，向全國(guó)上千家政行企校推廣近20余次,，形成良好外部評(píng)價(jià),。
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