為貫徹落實《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》，深化人工智能助推教師隊伍建設(shè)，推動人工智能在教學(xué)與管理中的深度融合，提升廣大教師信息化素養(yǎng)與教學(xué)創(chuàng)新能力，2025年3月4日，黨委教師工作部通過“現(xiàn)場+線上”形式組織開展“人工智能輔助教學(xué)辦公高效化——DeepSeek”專題講座，講座由秋葉集團(tuán)首批AIGC認(rèn)證講師鄭遠(yuǎn)霞主講。學(xué)院黨委書記張華，黨委委員、副院長鐘用，黨委委員、副院長羅瀟，黨委委員、副院長李代俊，全體專任教師、中層及以上干部、內(nèi)設(shè)科級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、專兼職輔導(dǎo)員等260余名教職工在明德樓308會議室參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。講座由李代俊副院長主持，羅瀟副院長總結(jié)。
李代俊指出，當(dāng)前教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為全球趨勢，人工智能技術(shù)正以前所未有的速度重塑教育生態(tài)，希望參訓(xùn)人員通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，將DeepSeek應(yīng)用于教學(xué)、科研和管理工作，提升工作學(xué)習(xí)效率。
鄭遠(yuǎn)霞以“擁抱AI時代，賦能教育創(chuàng)新”為切入點，強(qiáng)調(diào)“認(rèn)知與掌握AI工具是邁向智能教育的第一步”。她通過任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)，帶領(lǐng)參培教師現(xiàn)場梳理“AI工具清單與提示詞技巧”，圍繞AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀與前景展開深度剖析。她指出，人工智能不僅能優(yōu)化教學(xué)全流程，還可顯著提升教學(xué)管理效能，為教育工作者提供全新方法論。
鄭遠(yuǎn)霞演示了AI在教學(xué)管理中的應(yīng)用場景，包括輔助撰寫教學(xué)計劃、課程安排以及教學(xué)評估報告等，展示了公文撰寫、圖像和表格生成、PPT制作美化及數(shù)據(jù)分析等方面的強(qiáng)大功能和運(yùn)用方法。她表示，選擇合適的AI工具，并學(xué)會巧妙運(yùn)用，是提升辦公效率的關(guān)鍵。而AI不僅僅是工具，更是一種思維方式，須以全新的視角看待和運(yùn)用。
鄭遠(yuǎn)霞展示了AI工具協(xié)同應(yīng)用圖譜，提出“可以把創(chuàng)作交給AI，要把創(chuàng)意留給人類”的協(xié)同理念，倡導(dǎo)通過人機(jī)協(xié)作實現(xiàn)群體能力迭代。現(xiàn)場教師通過沉浸式實操，切實體驗了AI技術(shù)的高效與便捷。與會人員紛紛表示，鄭老師的系統(tǒng)化指導(dǎo)極大縮短了自主探索周期，為教學(xué)、科研及辦公創(chuàng)新提供了清晰路徑。
羅瀟現(xiàn)場運(yùn)用DeepSeek進(jìn)行總結(jié)，他表示，運(yùn)用AI：一是順應(yīng)趨勢，探索前沿技術(shù)；二是順應(yīng)需求，精準(zhǔn)匹配場景；三是順應(yīng)變化，持續(xù)迭代技能；四是順應(yīng)規(guī)律，深究底層邏輯。號召全體參訓(xùn)人員以此次培訓(xùn)為契機(jī)，主動擁抱數(shù)智化浪潮，以創(chuàng)新實踐領(lǐng)跑職業(yè)教育改革新賽道。
本次講座是學(xué)校持續(xù)深化教育數(shù)字化的又一重要實踐，夯實了教師的AI應(yīng)用能力，為學(xué)校數(shù)智化轉(zhuǎn)型注入了新動能，進(jìn)一步明晰了“技術(shù)賦能教育、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”的進(jìn)階方向。
