9月28日下午，學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育總結(jié)大會(huì)在明德樓913會(huì)議室召開(kāi)。黨委書(shū)記張華主持會(huì)議并代表黨委作主題教育總結(jié)報(bào)告，圍繞推進(jìn)主題教育走實(shí)走深的工作舉措、主要經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，并就進(jìn)一步鞏固主題教育成果進(jìn)行工作部署。全體校領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員，二級(jí)單位黨總支、直屬黨支部書(shū)記，中層正職干部和師生黨員代表參加會(huì)議。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育系列重要講話和重要指示批示精神，以及黨中央、省委和省委教育工委、財(cái)政廳黨組主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議精神。
張華表示，自4月18日學(xué)院召開(kāi)主題教育工作動(dòng)員部署會(huì)議以來(lái)，在省委第十二巡回指導(dǎo)組和財(cái)政廳的精心指導(dǎo)下，學(xué)院黨委將開(kāi)展主題教育作為重大政治任務(wù)，堅(jiān)決貫徹“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，錨定“凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹(shù)立新風(fēng)”主要目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐、破解難題，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改，將建章立制貫穿全過(guò)程，推動(dòng)主題教育實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展邁向新臺(tái)階、呈現(xiàn)出新面貌。
張華指出，學(xué)院以主題教育為契機(jī)，解決了一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問(wèn)題，學(xué)院改革發(fā)展取得階段性成效，讓廣大師生切實(shí)感受了主題教育帶來(lái)的新氣象新變化。一是突出主題主線深化理論學(xué)習(xí)，黨員干部政治能力取得新提升。堅(jiān)持學(xué)思踐悟，深學(xué)深思，原原本本學(xué)、理實(shí)融通學(xué)；堅(jiān)持入心見(jiàn)行，善思善用，圍繞學(xué)院改革發(fā)展重點(diǎn)目標(biāo)，帶著問(wèn)題學(xué)、帶著任務(wù)學(xué)、帶著目標(biāo)學(xué)；堅(jiān)持自我革命，用好民主（組織）生活會(huì)法寶，針對(duì)查擺問(wèn)題，明確整改方向，制定整改清單。二是突出實(shí)際實(shí)效大興調(diào)查研究，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)換運(yùn)用取得新實(shí)效。堅(jiān)持“兩個(gè)導(dǎo)向”確定調(diào)研課題，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，聚焦健全大思政育人格局、產(chǎn)教融合等涉及改革發(fā)展重大問(wèn)題確定調(diào)研課題；堅(jiān)持“聚焦三點(diǎn)”深入開(kāi)展調(diào)研，聚焦學(xué)院事業(yè)發(fā)展和實(shí)際工作中的“堵點(diǎn)”“難點(diǎn)”“淤點(diǎn)”，分層分類開(kāi)展調(diào)研；堅(jiān)持“摸清家底”解決實(shí)際問(wèn)題，深入一線、解剖麻雀，形成制度成果，落實(shí)工作項(xiàng)目。三是突出真抓實(shí)干推動(dòng)發(fā)展，提升辦學(xué)關(guān)鍵能力實(shí)現(xiàn)新突破。教育教學(xué)質(zhì)量提升，積極推進(jìn)“提質(zhì)培優(yōu)”質(zhì)量工程和“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)”系列活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家教學(xué)領(lǐng)域最高獎(jiǎng)項(xiàng)“零”突破；學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量提升，學(xué)院畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)到95.63％，位居全省前列；內(nèi)部治理能力提升，形成學(xué)院內(nèi)控實(shí)施方案3.0；服務(wù)地方能力倍增，面向大中型國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)人員開(kāi)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型專題培訓(xùn)，建成鄉(xiāng)村振興實(shí)踐基地；師生幸福感獲得感提升，聚焦師生反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，著力辦好關(guān)乎師生切身利益的實(shí)事。四是突出動(dòng)真碰硬抓實(shí)整改，破解改革發(fā)展難題取得新進(jìn)展。堅(jiān)持深入檢視，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖病根、精準(zhǔn)發(fā)力，敢于動(dòng)真碰硬；堅(jiān)持抓實(shí)整改，破解難題，咬定問(wèn)題整改“硬骨頭”，著力解決久拖未決的老大難問(wèn)題；堅(jiān)持“當(dāng)下改”和“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，健全人事管理、人才培養(yǎng)、財(cái)務(wù)管理、基建項(xiàng)目、內(nèi)控體系等制度機(jī)制，及時(shí)鞏固主題教育成效，有力推動(dòng)內(nèi)部治理改革。
張華強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一個(gè)終身課題，只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。第二批主題教育也剛剛開(kāi)啟，全體黨員干部應(yīng)當(dāng)在學(xué)思想中錘煉忠誠(chéng)篤定的政治品格，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上久久為功，著力轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果再實(shí)踐，出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，在破解制約學(xué)院改革發(fā)展的重大瓶頸問(wèn)題進(jìn)一步攻堅(jiān)克難、常抓不懈，辦人民滿意的財(cái)經(jīng)職業(yè)教育，推動(dòng)四川現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。一是持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。要堅(jiān)持反復(fù)讀原著、學(xué)原本、悟原理，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和指示精神，通過(guò)學(xué)習(xí)提升“上接天線、下接地情、中間貫通落實(shí)”的能力，提高從國(guó)之大者、省之大計(jì)、校之大情中思考本部門(mén)、本崗位工作思路和舉措的水平。當(dāng)前尤其要認(rèn)真涵養(yǎng)習(xí)近平總書(shū)記提出的教育家精神，堅(jiān)定心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，確保黨中央、省委省政府各項(xiàng)決策部署不折不扣在財(cái)院落地落實(shí)。二是持續(xù)強(qiáng)化調(diào)研成果運(yùn)用。要持續(xù)深入調(diào)查研究，把摸到的實(shí)情和存在實(shí)際問(wèn)題作為決策部署和推動(dòng)落實(shí)的重要依據(jù)，強(qiáng)化前期調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)機(jī)制運(yùn)行，加強(qiáng)制度落實(shí)，推進(jìn)項(xiàng)目落地，不斷破解制約學(xué)院事業(yè)發(fā)展的瓶頸難題，增強(qiáng)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)。三是要持續(xù)建立長(zhǎng)效機(jī)制。把整改落實(shí)作為一項(xiàng)自我革新的重要任務(wù)來(lái)抓，針對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持整改問(wèn)題、民主生活會(huì)查擺問(wèn)題、學(xué)院改革發(fā)展中新產(chǎn)生問(wèn)題和師生急難愁盼問(wèn)題，全面梳理、統(tǒng)籌整改，從體制管理、制度機(jī)制等維度持續(xù)抓落實(shí)，不斷建立健全一批行得通、做得實(shí)、長(zhǎng)期管用的制度機(jī)制，真正扎緊扎牢制度藩籬，持續(xù)推進(jìn)內(nèi)部治理改革，做到依法治校、依規(guī)辦事。四是持續(xù)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。堅(jiān)持好運(yùn)用好貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，圍繞“現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力人才和技能支撐”的工作目標(biāo)，知重負(fù)重、知難克難、知短補(bǔ)短，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W院60周年校慶獻(xiàn)禮，為四川職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)川財(cái)力量。
