本培育計劃在2022年春季學期-2023年春季學期，通過線上、線下和現(xiàn)場三種場景，講座、研討和參觀學習三種模式，針對8類人員開展分層分類培訓。共計2個階段、12個模塊、52個主題、300個課時的課程，同時為新組建班子、新提拔干部、新輪崗干部、新入職教職工設置額外的中長期培育項目。本計劃受訓超5000人次，實現(xiàn)干部隊伍和師資隊伍培訓培育全覆蓋。
現(xiàn)針對分層分類培訓（培育）計劃做具體說明。
一、參訓人員分類
按照分層分類的總體思想，將上述人員按照行政管理干部和教育教學人員的崗位職責和工作內(nèi)容細分為8類，應分別接受相關(guān)課題培訓和相關(guān)項目培育。
1.校領(lǐng)導（含新一屆黨委班子）
2.中層干部（含輪崗干部和新任干部）
3.科級干部、組織員（含新任干部）
4.基層黨務工作者
5.新入職教職工
6.名師及名師工作室、專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙高團隊、創(chuàng)新團隊等專項團隊
7.思政教師、輔導員等德育工作者
8.高層次人才
二、培訓（培育）框架和內(nèi)容
（一）培訓（培育）計劃整體設置2個階段即“課程學習”和“能力培育”。
（二）總共包含12個模塊
1.政治理論學習
2.黨性教育
3.高校治理體系與治理能力現(xiàn)代化
4.黨建業(yè)務專項能力培訓
5.培育優(yōu)良師德師風
6.職教國際化探索
7.人工智能助力教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型
8.專業(yè)建設和科學研究
9.教師自我修養(yǎng)
10.輔導員核心素養(yǎng)提升
11.往期校內(nèi)培訓課程視頻
12.新晉隊伍能力培養(yǎng)和提升
（三）線上、線下、現(xiàn)場等多種形式，共52個主題
授課專家包括國家行政教育學院專家團隊、中國教育學會、省委黨校、浙江大學、西南財經(jīng)大學、電子科技大學等專家團隊，同時將邀請全國教書育人楷模、全國模范教師進行業(yè)務指導，也會組織校內(nèi)領(lǐng)導、教授、博士代表做相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)驗分享。訓育主題橫跨黨史黨識、意識形態(tài)、政治理論、黨風廉政、師德師風、數(shù)字經(jīng)濟、人工智能、國際化拓展、業(yè)務技能等，同時還有紅色財經(jīng)主題的現(xiàn)場學習考察等活動。
特別專門針對新組建黨委班子、新提拔干部、新輪崗干部、新入職教職工設置了第二階段的“新晉隊伍能力培養(yǎng)和提升”培育模塊，以持續(xù)提升新晉團隊和人員的業(yè)務水平、崗位勝任力和綜合素養(yǎng)。
具體分層分類培訓安排見附表（部分課程可能會根據(jù)實際情況進行調(diào)整）。
