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四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院2023年度新入職教職工培訓(xùn)暨開班儀式

日期:2023-06-05    作者:王洪艷    編輯:王洪艷    來源:組織工作部(教師工作部)

62日下午,四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院2023年度新入職教職工培訓(xùn)暨開班儀式在至誠樓213學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行。黨委書記張華,黨委副書記、副院長易思飛出席開班儀式,儀式由組織人事部副部長饒明全主持。

張華在開班講話中強(qiáng)調(diào),今年的新入職教師培訓(xùn),是在學(xué)校全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育背景下的一次重要學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,是學(xué)院推進(jìn)新入職教師“3331”培育機(jī)制,加強(qiáng)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍建設(shè),推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。張華代表學(xué)校黨委向新入職教職工提出了三項(xiàng)要求:一要學(xué)思想,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育及師德師風(fēng)的重要思想重要論述;二要踐師德,認(rèn)真踐行以德為先,師生成長成才共同體理念;三要融發(fā)展,歷練雙師融入新財(cái)經(jīng)新商科人才培養(yǎng)路徑。

張華表示,當(dāng)前在學(xué)院雙高建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)、提升辦學(xué)層次的新形勢新發(fā)展背景下,我們既要滿懷信心、登高望遠(yuǎn),更要腳踏實(shí)地、勤奮工作。我們堅(jiān)信,在學(xué)院黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,只要老師們以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài),不斷提升教育教學(xué)水平,就一定能夠從新教師成長為合格“雙師”,從“雙師”成長為“名師”“大師”!我們堅(jiān)信,在大家的共同奮斗下,四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院的明天一定更美好!





 

 

 

 


 

 

開班儀式上,新入職教師代表林莉、輔導(dǎo)員代表王亮、行政管理人員代表高霞、指導(dǎo)教師代表李妍妍依次發(fā)言。

 

 





 

新入職教師代表龔一倫宣讀《四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院教職工師德師風(fēng)承諾書》,全體人員簽字。

 


  新入職教職工在領(lǐng)誓人喻賽萱老師的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓。


 


拜師禮環(huán)節(jié),導(dǎo)師們?yōu)樾氯肼毥搪毠べ洉恼Z。



易思飛為54名新入職教職工講授“入職第一課”,圍繞職業(yè)教育類型與層次以及職業(yè)教育領(lǐng)域青年教師發(fā)展兩方面,強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育的重要性,闡述了職業(yè)教育的基本要素、職業(yè)教育的理念轉(zhuǎn)變、職業(yè)教育層次等內(nèi)容,同時(shí)指出青年教師發(fā)展過程中存在的一些問題,一是不尚“師德”、不諳“師道”;二是仍未被教育規(guī)律和職業(yè)規(guī)律雙規(guī);三是缺乏定心”定向”定力;四是搭錯車或者搭便車的心態(tài)。 針對這些問題,他總結(jié)提出教師成長生命“四周期”即導(dǎo)入期、成長期、成熟期、衰退期,以及學(xué)院教師發(fā)展能力模型的“十大”主要影響因素即職業(yè)忠誠、理解職業(yè)、合理規(guī)劃、勝任教學(xué)、確定專長、處理矛盾、樂于服務(wù)、善待學(xué)生、尊重同行、自我激勵。他希望每個青年教師都能夠找到自我成長與發(fā)展的路徑。

 


 

 

饒明全在開班儀式總結(jié)時(shí)提出了“三感”,一是感動,感動易院長的一生奉獻(xiàn)給了四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院,在校三十七年如一日,辛苦耕耘與奉獻(xiàn);二是感謝,感謝大家在職業(yè)教育的道路上相聚,感謝學(xué)院黨委和各級領(lǐng)導(dǎo)給予老師們發(fā)展的平臺和機(jī)會,感謝財(cái)院這一溫暖的包容的家;三是感慨,感慨易院長的講述無不體現(xiàn)對新一代青年教師的諄諄教誨和囑托。饒明全最后表示,希望大家能在學(xué)校為大家精心提供的平臺上成就自己,成就未來。

 


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