四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院階梯教室里,，兩百多名志愿者全神貫注地聽著志愿者培訓(xùn)課，全然不覺教室的悶熱,；四川傳媒大廈里,，幾十名工作人員和志愿者蹲在地上整理參賽包，這已經(jīng)是他們熬的第二個(gè)通宵……
華僑城·東岸2015成都城市微型馬拉松大賽進(jìn)入2天倒計(jì)時(shí),，所有的志愿者和工作人員已經(jīng)馬力全開,，將火熱的激情投入到了籌備微馬的沖刺之中。7月4日,，迎接所有跑者的,，將是一條完美的賽道,，一段屬于成都自己的馬拉松記憶。
95后志愿者一人一崗
6月30日,，“微馬”志愿者培訓(xùn)在四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院階梯教室進(jìn)行,，95后的年輕志愿者們，將承擔(dān)本次城市“微馬”大賽期間的賽前指引,、檢錄等任務(wù),。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),，志愿者們認(rèn)真地聽著賽事總監(jiān)鄭健的講解,，關(guān)于馬拉松基礎(chǔ)知識(shí)、志愿者行為規(guī)范,、服務(wù)技巧以及緊急救護(hù)等方面的專題輔導(dǎo),。
“志愿者精神就是不計(jì)報(bào)酬付出自己的勞動(dòng)和精力，選手們?cè)跔顟B(tài)不好的時(shí)候,，可能脾氣不好,，尤其在非常累的情況下，他們需要精神集中,，需要補(bǔ)給,，更需要加油助力。”鄭健說,，“這個(gè)時(shí)候我們志愿者們要做什么呢,？幫助！志愿者們要學(xué)會(huì)感受參賽者的痛苦,，在需要的時(shí)候,，為他們加油鼓勁。哪怕是一個(gè)掌聲,，一個(gè)擁抱,，這些細(xì)微的動(dòng)作，都是一種指引和鼓勵(lì),。”
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)后,，志愿者們按工作類型分成了檢錄、賽道補(bǔ)給,、起終點(diǎn)補(bǔ)給,、裁判助理、賽后拉伸修復(fù)等10個(gè)組別,，每個(gè)組別選出了1名小組長(zhǎng),。10個(gè)小組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)組建了一個(gè)“微馬志愿者組長(zhǎng)群”，由賽事總監(jiān)指導(dǎo),、部署具體的工作,。
7月4日大賽現(xiàn)場(chǎng),，所有志愿者將穿著統(tǒng)一服裝、一人一崗,，職責(zé)明確,。有意思的是，不少志愿者們表示愿意在賽道服務(wù),。“課上聽說有一大段賽道是在鳳凰山公園,，那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，50米落差起伏的賽道,，對(duì)于選手們來說也是很大的挑戰(zhàn),，可能會(huì)更需要我們幫助。”一位李姓95后志愿者告訴記者,。
近兩千選手已領(lǐng)參賽包
幾千個(gè)“參賽包”的分包,、裝包、排序,，也傾注了志愿者們的熱情,。來自成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院工房分院的15位志愿者們6月30日中午在簡(jiǎn)單的培訓(xùn)和任務(wù)分配后，便開始了艱苦的分包,、裝包流程,。號(hào)碼簿、計(jì)時(shí)芯片,、參賽手冊(cè),、雨衣、運(yùn)動(dòng)服……一個(gè)都不能少,。尤其是號(hào)碼簿要和芯片數(shù)字一致,，否則選手不能正確記錄成績(jī)，志愿者每一個(gè)動(dòng)作,，都力求規(guī)范,、準(zhǔn)確。一不不心,，一個(gè)芯片從包里掉了出來,，一位女志愿者眼尖馬上撿起來，芯片數(shù)字顯示“1815”,，于是志愿者們?cè)谌缟降膮①惏镒屑?xì)尋找……經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),，幾千個(gè)參賽包像受閱方隊(duì)一樣整整齊齊地排好，等待它的主人來領(lǐng)取,。
7月1日,，是參賽包領(lǐng)取的第一天。8點(diǎn)40分,，第一批選手就開始排隊(duì)等侯,。截至當(dāng)日16點(diǎn),，已有近兩千位參賽選手領(lǐng)取了參賽包。“看到參賽包里的‘內(nèi)容’,，我覺得主辦方考慮得非常周到,，甚至為每位選手提供了一串別針，用于別號(hào)碼簿,，細(xì)節(jié)做得很用心,。”也有不少人現(xiàn)場(chǎng)問能否報(bào)名？當(dāng)工作人員告訴他們,，半個(gè)月前報(bào)名就已滿時(shí),，他們還有些小失望。
大賽惟一指定運(yùn)動(dòng)社交APP：咕咚,。賽事指定用水：怡寶,。賽事贊助：金立手機(jī),。
（華西都市報(bào)記者 周潔）
文章來源：http://www.wccdaily.com.cn/shtml/hxdsb/20150702/293501.shtml
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