2024年12月17日，四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院成功舉行了2024年教師教學(xué)基本功比賽暨名師展示頒獎(jiǎng)典禮,。本次活動(dòng)聚焦于展示教師教學(xué)風(fēng)采,、提升教學(xué)能力，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,。學(xué)院黨委書記張華,、院長符剛，黨委委員,、副院長肖兆飛,，黨委委員、副院長李代俊出席了本次活動(dòng),，工會(huì)副主席盧彥,、人事處副處長饒明全以及二級(jí)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)教師和教師代表共同參與,?；顒?dòng)由教務(wù)處處長李建軍主持。
活動(dòng)伊始,，教務(wù)處副處長陳娟對(duì)本次教師教學(xué)基本功比賽進(jìn)行了全面總結(jié),，比賽涵蓋說課、微課、課堂教學(xué)案例三個(gè)組別,，吸引了眾多教師踴躍參賽,。經(jīng)過激烈角逐，41位教師脫穎而出,。陳娟副處長的回顧讓在場(chǎng)人員重溫了比賽的精彩瞬間,，使大家對(duì)賽事有了更為深刻的理解。
教務(wù)處副處長陳娟在進(jìn)行比賽總結(jié)
在教學(xué)展示環(huán)節(jié),，微課組一等獎(jiǎng)獲得者秦夢(mèng)晨老師和說課組一等獎(jiǎng)獲得者郭霞老師進(jìn)行了精彩展示,。秦夢(mèng)晨老師的微課展示以其獨(dú)特的教學(xué)方法和生動(dòng)的講解，充分展現(xiàn)了微課教學(xué)的魅力,；郭霞老師則通過清晰的說課邏輯和豐富的教學(xué)理念闡述,，展示了扎實(shí)的教學(xué)基本功。
工商管理學(xué)院秦夢(mèng)晨老師在進(jìn)行微課展示
會(huì)計(jì)學(xué)院郭霞老師在進(jìn)行說課展示
隨后的頒獎(jiǎng)典禮將活動(dòng)氛圍推向高潮,，比賽設(shè)置了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。三等獎(jiǎng)由工商管理學(xué)院的陳瑜、通識(shí)與人文教育學(xué)院的吳崢等20位教師獲得,，肖兆飛副院長和李代俊副院長為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀并合影留念,。馬克思主義學(xué)院的劉秀、金融學(xué)院的汪峻竹等12位教師榮獲二等獎(jiǎng),，符剛院長為他們頒獎(jiǎng),。而一等獎(jiǎng)則被通識(shí)與人文教育學(xué)院的方潔、財(cái)稅學(xué)院的陳翠等9位教師摘得,，張華書記親自為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書,。頒獎(jiǎng)典禮上，獲獎(jiǎng)教師們滿懷喜悅與自豪,，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，這不僅是對(duì)獲獎(jiǎng)教師個(gè)人的認(rèn)可,，更是對(duì)全體教師的激勵(lì)。
學(xué)院黨委書記張華與一等獎(jiǎng)獲得者合影
學(xué)院院長符剛與二等獎(jiǎng)獲得者合影
學(xué)院黨委委員,、副院長肖兆飛與三等獎(jiǎng)獲得者合影
學(xué)院黨委委員,、副院長李代俊與三等獎(jiǎng)獲得者合影
活動(dòng)最后，張華書記在講話中強(qiáng)調(diào)了實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師計(jì)劃和加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的重要性,。她指出,，學(xué)院自2022年起逐步推進(jìn)教師素質(zhì)培養(yǎng)，通過不同形式的教學(xué)活動(dòng),，達(dá)到了建平臺(tái),、聚資源、展風(fēng)采、促改革的目的,。同時(shí),，她提出教師應(yīng)具備綜合育人、專業(yè)實(shí)踐,、自主發(fā)展三項(xiàng)關(guān)鍵能力,，鼓勵(lì)教師持續(xù)提升自我，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。此外,，張華書記還提及學(xué)院正在構(gòu)建具有財(cái)經(jīng)特色的評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)調(diào)本次比賽不僅是對(duì)教師基本功的檢驗(yàn),，更是對(duì)學(xué)院未來高質(zhì)量發(fā)展的思考與展望,。
學(xué)院黨委書記張華講話
此次頒獎(jiǎng)典禮不僅是對(duì)獲獎(jiǎng)教師的表彰，更是對(duì)全體教師的激勵(lì)與鞭策,。學(xué)院將繼續(xù)秉持“以賽促教,、以賽促學(xué)”的理念，為教師教學(xué)能力提升提供有力支持,，推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)邁向新高度,。
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