2022年6月27日下午,四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院2022年新入職人員培訓(xùn)在至誠樓212學(xué)術(shù)報告廳進行。學(xué)院副院長(主持行政工作)符剛為新進教職工授題為《“樹立‘四大意識’、培養(yǎng)‘四大思維’、做合格‘四有’教師”》的課程。

符剛緊扣學(xué)院實際和發(fā)展目標(biāo),詳細闡述“政治意識、大局意識、法規(guī)意識、發(fā)展意識”具體內(nèi)涵。符剛指出,作為大學(xué)老師要不斷加強政治意識,要聽從黨的號召,積極響應(yīng),主動作為;要服從黨的安排,堅決執(zhí)行,不怨不怠;要跟從黨的腳步,以旗為向,不偏不錯;要感念黨的恩情,奉獻自我,服務(wù)師生。大學(xué)老師要增強大局意識,就是要為黨和人民事業(yè)勇于放棄個人或小團體的局部利益,只要是對黨和人民有利的事就擼起袖子加油干。大學(xué)老師要樹立法規(guī)意識,就是要懂法規(guī)、守法規(guī)、用法規(guī),特別要用好學(xué)校的規(guī)章制度。大學(xué)老師要樹立發(fā)展意識,發(fā)展是第一要務(wù),發(fā)展是解決問題的總鑰匙。就學(xué)校而言,要實現(xiàn)五大發(fā)展——跨越發(fā)展、差異發(fā)展、融合發(fā)展、有感發(fā)展、特色發(fā)展;就老師個人而言,也要實現(xiàn)五大發(fā)展——職務(wù)提升、崗位晉級、工資增長、評優(yōu)獲獎、身心健康。
符剛圍繞如何培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維和人本思維這個問題進行了系統(tǒng)分析。戰(zhàn)略思維就是要站高謀遠,要從全局的角度、長遠的角度來想事情、出主意、干工作;要從學(xué)校、學(xué)院、系室、專業(yè)(學(xué)科)發(fā)展的角度來思考;要謀劃3年、5年、10年后的事情和事業(yè)。創(chuàng)新思維就是要有新的思想、新的觀點、新的方法、新的路徑和新的舉措。辯證思維就是以變化發(fā)展視角認(rèn)識事物的思維方式,其次要掌握辯證思維的三條基本規(guī)律。人本思維就是要以人為本,依靠老師做事情、為了老師干事情、尊重老師辦事情,厚待老師就是最大尊重,以人為本要體現(xiàn)在細節(jié)上。

符剛勉勵老師們,做好本職工作就是自我發(fā)展、自我價值的體現(xiàn),少做無用功,不做撞鐘人,要心系發(fā)展大局,心存教育情懷,做不負時代,不負學(xué)院,不負學(xué)生的“四有”好老師。
新進教師們紛紛感慨,符院長的講課讓我們受益匪淺,提升了政治意識,拓展了教育思維,凝聚了發(fā)展合力,為我們更好更快地“為人、為事、為師”增添力量。