教師名片:
高淑芳,女,正高級(jí)會(huì)計(jì)師,、四川省高端會(huì)計(jì)人才、注冊(cè)會(huì)計(jì)師(非執(zhí)業(yè)),、注冊(cè)咨詢工程師(投資類),,先后擔(dān)任西南財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)稅學(xué)院本科績效評(píng)價(jià)課程校外導(dǎo)師,成都大學(xué)商學(xué)院碩士生校外導(dǎo)師,。曾任四川省財(cái)政投資評(píng)審中心績效評(píng)價(jià)部主任,,在全國及四川省相關(guān)基本建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)班上承擔(dān)基本建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理、竣工財(cái)務(wù)決算,、績效評(píng)價(jià)和內(nèi)部控制等相關(guān)內(nèi)容的授課任務(wù),。主要專業(yè)研究方向?yàn)檎A(yù)算績效管理和行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理。
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她,,是一位在成就卓越之路上繼續(xù)風(fēng)雨兼程的追夢人,。入校后,一直承擔(dān)財(cái)稅學(xué)院財(cái)政學(xué)專業(yè)預(yù)算績效管理實(shí)務(wù)課程以及負(fù)責(zé)學(xué)校的績效考核相關(guān)事宜,。專門為財(cái)稅學(xué)院財(cái)政學(xué)專業(yè)的同學(xué)們開設(shè)了專業(yè)課程“預(yù)算績效管理實(shí)務(wù)”,,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,個(gè)性化教學(xué),,把書本知識(shí)與政策時(shí)事相結(jié)合,將實(shí)務(wù)課程真正落在實(shí)處,?!笆谌艘贼~,不如授人以漁”,,高淑芳老師注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力,。踐行了新時(shí)代高校教師職業(yè)“潛心教書育人”準(zhǔn)則,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,,因材施教,教學(xué)相長,。
她,,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院在財(cái)政領(lǐng)域的影響力,推動(dòng)學(xué)院社會(huì)服務(wù)發(fā)展向?qū)I(yè)縱深發(fā)展,積極推進(jìn)績效研究中心的籌辦,,并于2021年4月30日經(jīng)學(xué)院院長辦公會(huì)研究審議通過,,成立學(xué)院“預(yù)算績效管理研究中心”;研究中心2021年主要承接了省財(cái)政廳委托的預(yù)算事前績效評(píng)估研究縱向課題,,9月底完成28個(gè)省級(jí)預(yù)算部門的中期線下重點(diǎn)項(xiàng)目監(jiān)控,,年底前完成15個(gè)省級(jí)預(yù)算部門重點(diǎn)項(xiàng)目預(yù)算事前績效評(píng)估等事項(xiàng);協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)完成省發(fā)展和改革委基本公共服務(wù)研究縱向課題,,負(fù)責(zé)撰寫4萬余字的報(bào)告初稿,;累計(jì)組織承接課題研究和社會(huì)服務(wù)事項(xiàng)總金額300余萬元;負(fù)責(zé)完成財(cái)政部課題申報(bào),、科技廳,、省人大課題申報(bào)工作3項(xiàng);完成省財(cái)政廳,、省人大預(yù)算工作委員會(huì),、省會(huì)計(jì)學(xué)院及學(xué)院組織的各類培訓(xùn)10余次,受到一致好評(píng),;完成學(xué)院2021年事前績效評(píng)估報(bào)告6個(gè),,為學(xué)院節(jié)約預(yù)算資金100余萬元。高淑芳老師一直以來辛勤付出,,為學(xué)院作出了巨大貢獻(xiàn),,贏得了財(cái)院師生普遍尊重。
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在同行的口中,,對(duì)高淑芳老師最多的評(píng)價(jià)是“敬業(yè),、專業(yè)”,在同學(xué)們的口中,,最常聽到對(duì)她的評(píng)價(jià)的是“耐心,、細(xì)心”,在她自己的口中,,卻永遠(yuǎn)是“不足,、努力”。高淑芳老師沒有把過去的榮耀放在心上,,從此裹足不前,,在她看來每一個(gè)新的項(xiàng)目都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),過去的榮耀不能替代扎實(shí)的研究作風(fēng)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸?,沒有使命擔(dān)當(dāng)便算不得一個(gè)合格的老師,,她所在的項(xiàng)目組常常討論問題寫作報(bào)告至天亮;面對(duì)研究中心的年輕老師,,她傾盡所有去幫助每一個(gè)人成長,,為此不惜讓自己超負(fù)荷工作至病倒……
“海到盡頭天是岸,,山至高處人為峰”,如果績效評(píng)價(jià)工作該有一個(gè)參照,,那么她就為后來人的攀登標(biāo)記了刻度,;如果對(duì)待本質(zhì)工作該有一種精神,那么她就完美的詮釋了什么是初心使命,?!按笕苏?不失其赤子之心者也?!备呤绶祭蠋熓冀K用一顆純潔的心靈待人接物,,公允無私,有容乃大,,未來她將繼續(xù)在奮進(jìn)的道路上,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、傳道受業(yè),、孜孜以求,,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。